Chiflame!!!

No cabe duda que la Web 2.0 avanza rápidamente, los blogs no son más que un ejemplo. Y de esto voy a “hablar” el día de hoy. Resulta que cuando nosotros vamos de blog en blog, por ahí encontramos un artículo que nos parece muy bueno y quisiéramos compartirlo con los cuates. Para esto, quizá pasemos el enlace a nuestros amigos o si tenemos un blog, pondríamos el enlace desde nuestro sitio.

Pero hace unos días me contactaron unos colegas argentinos con un concepto nuevo (al menos para mí), bajo la filosofía de “Hoy por mí, mañana por tí” (¿o al revés?). Bueno, el caso es, que si a mí me gustó algún artículo de un blog, un video o una foto, mando el enlace a este sitio llamado chiflame.net ,donde los usuarios son los que decidirán si vale la pena ser publicado, una vez que lo que envié alcanza los “chiflidos” requeridos, entonces este artículo sale en la portada de chiflame.net. La finalidad de esto es que ambos sitios se benefician al aumentar el número de visitas, tanto a chiflame.net como al blog que logró la votación del artlculo. El objetivo de chiflame.net es mostrar los encabezados de artículos que los usuarios consideran importantes.

Para “chiflar” artículos solo basta con ir al sitio de chiflame.net y registrarse, con esto ya puedes enlazar ese artículo que tanto te gustó y compartirlo con todos nosotros por medio de chiflame.net, que me imagino que va a hacer como un periódico que contiene puros encabezados de otros diarios (bueno, si es esto, entonces si me rifé, je je je). Un ejemplo más donde los usuarios deciden cuáles son los contenidos más importantes para ellos y los comparten.

Si estás en busca de algo interesante para leer y no quieres perder tiempo buscando en la red, creo que este sitio te puede ayudar en mucho.

Así que, a votar se ha dicho, en mi blogroll pongo el enlace a chiflame.net, o aquí abajo.

Saludos al equipo de chiflame.net y éxito con el proyecto

Luis Rivera

Noticias de mi Tierra…

Hace unos días, navegando de sitio en sitio, buscando alguna noticia interesante, casualmente dí con una que me sorprendió muchísimo. La noticia de que los japoneses están realizando obras públicas ni más ni menos que en mi pueblo natal. Resulta que construyeron un comedor escolar para que los chamacos puedan desayunar al llegar a clases (debido a la lejanía de las casas y la escuela primaria, muchos llegaban vacíos de la panza), y la construcción de un auditorio con domo incluido. Además, llegaron a un acuerdo con la SEP del Estado de Puebla para mejorar las condiciones escolares, empezando con cubetas, bancas, mesas y una televisión. Anteriormente, se les habían prestado a los chavales bicicletas para que no se les hiciera tarde para la escuela. Y finalmente, un donativo de $50,000 por parte del gobierno estatal.

Clic en la imagen para ver la nota en su sitio original…

Lo más sorprendente es que el embajador de Japón en México, Masaaki Onno, visitara personalmente la escuela en la que cursé mi primaria hace ya muchos años y según mis paisanos, asistirá también a la inauguración de estas obras, con posibilidades de continuar otros proyectos como la pavimentación del camino rural o la excavación de pozos profundos.

No sé cuál sea la impresión de mi gente respecto a estas obras, pero en mi opinión personal, creo que toda nuestra región siempre necesitará la mano generosa, incluso, extranjera. Antes de este acontecimiento, la región siempre estuvo ignorada por creerse improductiva, pero gracias a la movilización de los paisanos, allá en el pueblo y acá en la Ciudad, se logró contar con el apoyo tanto de la SEP, del gobierno estatal y de la embajada de Japón. Espero que esto nos dé motivos para que la gente de allá se supere, mejore su calidad de vida y no emigre hacia los Estados Unidos.

Hace años que investigadores han estado estudiando esta región y no parece ser lo que es, en realidad, es una zona muy rica tanto en vegetación, como en minerales, pero que no se le ha puesto atención y en consecuencia, no existen apoyos para que esta región produzca. En particular, Japón ha investigado las cactáceas y ha descubierto innumerables propiedades de estas plantas, muchas de ellas, endémicas.

Espero que esta sea la puerta de entrada para que se le dé más atención a la región y ojalá vengan más proyectos. Felicidades a toda la comunidad de Plan de San Miguel y haré lo posible para darme un tiempo para asistir a la inauguración.

Saludos y gracias a toda la gente que contribuyó para esta gran obra…

Luis Rivera

Ya somos dos…

Hola, que tal a todos los lectores. Estuve unos días ausente debido a que la chamba aquí en la escuela aumentó de forma inesperada, ya saben, entrega de trabajos finales, evaluaciones, calcular promedios, entrega de calificaciones, etc. Pero ahora que regresé recibí un mensaje que me causó mucho gusto de parte de otro profesor de DGETI, allá en el estado de Hidalgo, también es linuxero y su nombre es Neri Adonai, y se especializa en Debian. Hace unos días estuve revisando su blog y pude ver que lo enfoca a cuestiones técnicas tanto en Windows como en Linux y aparte habla sobre sus experiencias en su escuela con el sistema del pingüino.

La verdad que me causa mucha alegría que otros maestros en otros lugares empiecen a tomar a Linux como una seria solución a los problemas de infraestructura informática en nuestros planteles. Y pues sí, ya somos dos. Y espero que poco a poco seamos más. Yo soy el primero en afirmar que los programas de estudio de computación e informática se pueden llevar a cabo con Software Libre y que no necesitamos instalar software pirata en nuestros laboratorios. Al menos, ya llevo dos semestres enseñando con software libre u open source (para mi es igual) como es Inkscape y ahora Java (que ya ha sido liberado) y lo seguiré haciendo siempre y cuando sea posible.

En la lista de blogs amigos (blogrolls) pondré el enlace del maestro Adonai para que todos podamos consultarlo y enriquecer nuestro conocimiento de Linux para todos aquellos que quieran aprender a usarlo.

Por lo demás, bienvenido al club, maestro y espero sigamos en contacto.

Saludos cordiales…

Luis Rivera

¿Te gusta el Swing?

En lo personal, a mí no. Pero no se trata de un baile. Estoy hablando del paquete para construir interfaces gráficas en Java. En el post de este día, vamos a realizar un applet con interfaz gráfica de un problema muy sencillo: obtener el perímetro y el área de un cuadrado. Esperando que con algo de iniciativa, puedas crear algo similar, o porque no, algo más complejo.

Un applet es una aplicación diseñada para ejecutarse dentro de las páginas web, es una tecnología que Java desarrolló ya hace algunos años y que abrió paso al desarrollo de aplicaciones para Internet. Lo único que necesitamos es tener instalado el kit de desarrollo de Java (la version 6 es la última), saber un poco de programación, editar, compilar y ejecutar programas en Java y un navegador de Internet, como Firefox u Opera (bueno, el Explorer tambien sirve).

Así que aquí vamos…

1. Descárgate los códigos fuente: Cuadrado.java y AppletCuadrado.java
2. Compila estos códigos en Java, vas a obtener varios archivos, con extensión .class. (algunos se generarán con signos raros, es normal)
3. Como son varios archivos, los vamos a empaquetar en un archivo con extensión .jar. Un archivo jar es el ejecutable en Java, parecido a los .exe en Windows, o a los .deb en Debian, o a los .rpm en Red Hat, o a los … bueno, ya…
4. ¿Cómo empaquetar?
5. Buena pregunta…
6. Primero, vamos a crear un “manifiesto”, así se llaman los archivos de cabecera de los ejecutables de Java, contienen información importante sobre las clases de nuestro proyecto.
7. Descárgatelo aquí: Manifest.txt
8. Este archivo de texto hace referencia a la clase principal y además, tiene una línea en blanco, no la borres. Si no, no funciona…
9. Ahora, a empaquetar, utiliza la instrucción que sigue desde la línea de comandos:
10. jar cmf Manifest.txt Cuadrado.jar *.class
11. El *.class significa que se empaquetan todos los archivos .class, estos son los buenos.
12. Una vez hecho esto, se genera el archivo Cuadrado.jar, que es el ejecutable y es el que insertaremos dentro de nuestra página Web.
13. Ahora, viene la página web, aquí tengo una muy simple.
14. Si ya tienes una página, solo incluye el siguiente código: <applet code = AppletCuadrado.class
    archive = “Cuadrado.jar”
    height = 400 width = 400 /applet>
15. Solo tienes que subir al servidor el archivo .jar y el .html
16. Y listo, solo tienes que ejecutar el applet, basta con cargar la página, tan fácil como hacer clic aquí.

Y esto es todo amigos, por lo menos ya podemos hacer nuestras páginas más dinámicas, más útilies y extendiendo nuestros conocimientos básicos de Java un poco más lejos.

Y como decía el buen Aristóteles: “Yo solo sé que no se Java…”

Saludos

Luis Rivera

Here comes the Sun…

La empresa de Tecnología Informática Sun Microsystems, desarrolladora de productos bien posicionados en el mercado informático, como son el Sistema Operativo Solaris (un sistema basado en UNIX), OpenOffice (la pesadilla de Mr. Gates) y el lenguaje de programación Java, entre otros productos, ha anunciado que trabajarán codo a codo con la comunidad Open Source. Como prueba de ello, liberaron el código del JDK (Kit de desarrollo de Java) para que la comunidad lo descargara y comenzara a “jugar” con él.

Esto, aparte de ser un buen gesto de un gigante de la Informática, es bien visto por la comunidad desarrolladora del Software, que además planea, a la brevedad, dar a conocer el diseño de la Máquina Virtual (JVM), con esto, se espera que cientos de desarrolladores comiencen a experimentar con la tecnología que Java generosamente “abre” a estas comunidades.

Esto es, la versión 6 de Java (la última, hasta esta fecha), ya está liberada, esperando que la próxima versión tenga agregados de la comunidad Open Source, que como ya ha sido demostrado en otros proyectos, es un buen aliciente tanto para desarrolladores, como para empresas, ya que ambos se “empapan” del conocimiento generado de la una hacia la otra.

Esto no es raro en Sun, ya que antes ya había tenido acercamientos con la comunidad Open Source, pero se había mostrado reticente. Ahora, ya es evidente su inclinación a compartir el conocimiento, un modelo que ya aplicaron (y con mucho éxito) Google y las empresas que producen distribuciones de Linux, como Canonical (Ubuntu), Novell (OpenSuse), Mandriva, RedHat y muchas más…

El mismo Sun ha liberado otros proyectos tales como OpenSolaris, un Solaris “libre”, OpenOffice, antes conocido como StarOffice, y ahora Java, que demuestran su disposición a colaborar con la comunidad del conocimiento.

Así que no queda más que reconocer a la empresa del “Sol” (nada que ver con el sol azteca, je je je), su actitud y buena voluntad. Por cierto, la empresa tendrá presencia en México en el evento Sun Tech Days, que se llevará a cabo los días 21, 22 y 23 de Mayo, aquí, en Mexico City. Aquí la liga para más info…

Saludos y hasta la próxima…

Luis Rivera

La Web 2.0

Seguramente tú, ohh, internauta, navegando entre página y página, te habrás encontrado un par de ocasiones con alguno de estos términos: amazon, Wikipedia, MySpace, Flickr, YouTube, Del.icio.us, blogspot, RSS, los podcasts, las redes sociales, por mencionar lo más popular. Si tú has visitado o subido algo a uno de estos sitios, entonces estás siendo parte de la Web 2.0.

¿Qué es la web 2.0?

Es la nueva forma de usar Internet, antes de la Web 2.0 (en los primeros años de Internet, estoy hablando de principios de los 90), solo gente con suficiente conocimiento podía acceder a Internet, y todavía eran menos los que podían publicar contenido. Esta tarea era exclusiva de la gente especializada, el resto solo podía leer los contenidos y ya. Como sucede en la tele, la radio o los periódicos. Existe un solo emisor y muchos receptores.

En 2004, Dale Dougherty, de la empresa O Really Media, hablaba de un renacimiento de la web, en la que la misma gente creara los contenidos que ellos mismos podían leer. Con esto surgieron un sinfin de aplicaciones web que hicieron que la gente pudiera publicar su conocimiento sin preocuparse de ser expertos en computación.

Entre los más exitosos destacan los foros, las galerías de fotos, el alojamiento de videos hechos por la gente (youtube), los blogs (como éste), y sin duda alguna, la Wikipedia, una enciclopedia en la que cualquiera puede ser autor de algún tema sin necesidad de ser un experto en la materia.

Cuando tú subes tu propio video a YouTube, o publicas algo en un foro, o subes tus fotos, o distribuyes un podcast o escribes en un blog, estás creando contenido que otros pueden leer, ver o escuchar. Esto es la Web 2.0, no se refiere a una actualización de la web original, No!!!, es solo la forma en que la usamos, digamos que evolucionó.

Ahora, Internet no es como los medios tradicionales de comunicación, ahora la gente crea su propio contenido para que otros puedan saber qué es lo que pasa, se piensa, se hace, se crítica en otros lugares. Lo que una vez predicó Lennon en su famosa canción “Power to the people”, se hizo realidad.

Hoy, todos tenemos la gran oportunidad de compartir lo que sabemos, todos tenemos algo que compartir con los demás, incluyendo nuestra forma de pensar. Es la libertad que nos otorga la Web 2.0.

Tecnológicamente hablando, esto fue posible gracias a los Sistemas Gestores de Contenidos (CMS, Content Management Systems), una tecnología que permite que un usuario aficionado pueda crear sitios donde pueda publicar su propio contenido, por ejemplo, este blog (en WordPress, un blog libre).

Adiós a las tradicionales páginas web hechas en HTML, Frontpage o Dreamweaver, que son estáticas y díficiles de mantener y actualizar sus contenidos. Hoy en día se pueden mantener sitios complejos de forma fácil y sencilla, gracias a proyectos libres como joomla o drupal.

Esto sin duda, tiene como consecuencia la “democratización” del conocimiento, en la que todos podemos beneficiarnos del conocimiento de otros. El que se mantenga ignorante, es por que así lo quiere…

Saludo2.0

Luis Rivera